LOS CAZATESOROS

En una de las exposiciones grupales de clase hemos estado viendo los “cazatesoros”. Es un tipo de actividad o herramienta didáctica que me ha parecido muy útil, pues es muy sencilla y puede ser utilizada para integrar verdaderamente Internet en el currículo.  Una “caza de tesoros” es una de las estructuras de actividad didáctica más populares entre los docentes que utilizan Internet en sus clases, especialmente en los países anglosajones.

Se trata de algo tan sencillo como una hoja de trabajo o una página web con una serie de preguntas y un listado de direcciones de Internet en las que los alumnos han de buscar las respuestas. Al final se debe incluir la “gran pregunta”, cuya respuesta no aparece directamente en las páginas web visitadas la cual exige integrar y valorar lo aprendido durante la búsqueda. Las cazas de tesoros son estrategias útiles para adquirir información sobre un tema determinado y practicar habilidades y procedimientos relacionados con las T.I.C. y con el acceso a la información a través de Internet. Entre otras cosas nos permiten mejorar la comprensión lectora de los alumnos y enseñarles a buscar información en Internet.

Creo que es una herramienta muy útil pues es cierto que la búsqueda de información a través de Internet requiere un aprendizaje. Me parece muy positivo y necesario hacer ver desde edades muy tempranas que la información debe ser clasificada, no dando por válido la primera página que nos aparezca. Es una actividad muy divertida, donde los niños pueden jugar aprendiendo y además, inspiraremos ese espíritu crítico que tenemos que poseer a la hora de trabajar con Internet.

En el siguiente enlace tenemos varios ejemplos de Cazas de tesoros para varios niveles y en diversos idiomas. Merece la pena echar un vistazo a la siguiente página, y así incorporar nuevas ideas para que nuestros alumnos aprendan a sumergirse en el maravilloso mundo de la información.

AULA 21. NET: http://www.aula21.net/cazas/ejemplos.htm

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